یادگیری و بهبود حافظه

در روند ایجاد یادگیری، حافظه دخالت دارد. در واقع مقدار و میزان یادگیری به درستی و کارکرد سالم حافظه بستگی دارد. در یادگیری مراحل منظم و وابسته به یک‌دیگر وجود دارند و تدریس وقتی موثر و مفید است که این مراحل به ترتیب و به دقت اجرا شوند. این مراحل عبارت‌اند از: آماده‌سازی یا آمادگی، عرضة مطلب، مقایسه و تجرید، تقسیم، و کاربرد. نگارنده در این کتاب به بیان مطالبی چون یادگیری و آموزش و پرورش، شرایط یادگیری، توانایی‌ها و پیامدهای حاصل از یادگیری، نظریه‌های یادگیری، فرایند یادگیری، مقایسة یادگیری انسان و حیوان، یادگیری به کمک ماشین‌های آموزشی، روش‌های بهبود حافظه و نکاتی برای مطالعة بهتر پرداخته است.