زبان: فارسی
ردهبندی دیویی: 8fa3.009
سال چاپ: 1398
نوبت چاپ: 1
تیراژ: 1000 نسخه
تعداد صفحات: 88
قطع و نوع جلد: وزیری (شومیز)
شابک 10 رقمی: 6004313203
شابک 13 رقمی: 9786004313209
کد کتاب در گیسوم: 11740080
توضیح کتاب:آنچه نقش داستان را بهمنزله ابزار آموزشی بارز میکند این است که داستانها با بهرهگیری از ساختاری منسجم به شرح واقعه یا مجموعهای از وقایع تخیلی میپردازند و موجب رشد شخصیتها، انگیزهها، و آهنگ داستان میشوند و تجربهای را با خواننده به اشتراک میگذارند. پیگیری موضوعی مشخص، که در جهت کمال شخصیت و پیرنگ داستان است، انسجام فکری کودک را ممکن میکند. نکته مهم دیگر انتخاب موضوعات این داستانها از میان مسائل عادی و روزمره است. هدف این است که، با اشاره به اهمیت ضمنی این وقایع بهظاهر پیشپاافتاده بتوان پیچیدگیهای ذهن و رفتار انسان را نشان داد و از این طریق خواننده را به تفکر واداشت. مفاهیم و اصول ادبی موجود در بسیاری از کتابهای کودکان، ازجمله شخصیتپردازی، پیرنگ و موضوع و ساختار منابعی غنی برای آموزش تفکر هستند. لذا در کتابی که در دست دارید به بررسی ادبیات داستانی و نقش آن در تربیت دانش آموزان پرداخته شده است.