تاثیر عادی و استثنایی بودن دانش‌آموزان بر سلامت روان معلمین

اثر حاضر درباره فشار روانی کار برای معلمان آموزش‌های ویژه در ایران گردآوری و تألیف شده است. این کتاب در سه بخشِ کلیات، مفاهیم و نظریه‌ها و اضطراب گردآوری و تألیف شده است. مؤلف در اولین بخش درباره مسئله و موضوع کتاب کلیات و مقدماتی را نوشته و در بخش دوم، درباره مفاهیم و نظریه‌های مرتبط با اضطراب بحث می‌کند که از جمله این مباحث می‌توان به تعریف اضطراب و اجزای آن، واکنش‌های اضطراب، تظاهرات بدنی و روانی اضطراب و عکس‌العمل به آن، انواع اضطراب و راه‌های کاهش آن اشاره کرد. در آخرین بخش کتاب ضمن مروری بر تاریخچه افسردگی، تعاریف و نظریه‌های اضطراب را ارائه می‌کند سپس انواع اضطراب و افسردگی را برشمرده و انواع درمان‌های افسردگی را نام می‌برد. در ادامه تعریفی از کودکان استثنایی دارد و علل افسردگی معلمان زن را به طور ویژه توضیح می‌دهد. در نهایت، ضمن تعریف مدرسه سالم و معرفی راهکارهایی برای افزایش روحیه کارکنان، به یک جمع‌بندی و چارچوب نظری دست می‌یابد.