مطالعه موردی جزایی جعل و کلاهبرداری

امروزه استفاده از روش مطالعه موردی کاربرد وسیعی پیدا کرده است. در کشور ما نیز استفاده از این روش در مدارس فقهی و حوزوی پیشینه‌ای طولانی دارد. این روش آموزشی ابتدا صورت مسئله را با بیان، سلسله مسائل و وقایعی که در جریان رسیدگی به مسائل قضایی اتفاق افتاده است تبیین می‌کند، سپس با استفاده از قواعد و اصول علمی به توصیف و تحلیل و ارزیابی مراحل گزارش شده می‌پردازد. کتاب حاضر با هدف استفاده از روش‌های علمی در تدوین و سازماندهی مطالب متون آموزشی ویژه مشاغل قضایی به بررسی ابعاد گوناگون روش مطالعه موردی پرداخته است.