رهنمودهای آموزشی در افراد مبتلا به اختلال کمبود توجه و بیش‌فعالی

اختلال نارسایی توجه و بیش فعالی یکی از اختلالات شایع در بین دانش‌آموزان است که با مشکلاتی در زمینه‌های مختلف آموزشی همراه است. این بیماری باعث اختلال عملکرد تحصیلی شده و سیر مزمن آن می‌تواند منجر به بروز سایر اختلالات روان‌پزشکی در بزرگسالی نیز شود. کتاب حاضر راهنمایی برای والدین و مربیان در جهت بهبود عملکرد آنان در تعامل با کودکان بیش فعال است تا این کودکان بتوانند با بازخورد مناسبی که از تعامل با محیط و افراد آگاه دریافت می‌کنند، استعدادهای خود را پرورش داده و از توانایی‌های خود بهره گیرند.