زبان: روسی
ردهبندی دیویی: 370.9017671
سال چاپ: 1393
نوبت چاپ: 1
تیراژ: 300 نسخه
تعداد صفحات: 258
قطع و نوع جلد: رقعی (شومیز)
شابک: 9789648961720
کد کتاب در گیسوم: 11042984
توضیح کتاب:گزارشی تاریخی از وضعیت آموزش و پرورش در اسلام است. نگارنده در آغاز این اثر که به عنوان متن درسی دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی در نظر گرفته شده؛ پیرامون تاریخ آموزش و پرورش در ایران از دوره مادها به بعد و زبان و خط در عهد باستان بیان مطالبی را ارایه داده و سپس با بررسی آیینها و تعالیم مهرپرستی، زرتشت، بودا، مانی و مزدک به نقش آنها در تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان اشاره کرده است. وی بر این باور است که اساسا رسالت پیامبران بر پایه تعلیم و تربیت استوار گردیده و تاسیس کانونهای تعلیم و تربیت در آیین مسیحیت یکی از وظایف مهم بهشمار میرفته است. او در ادامه از دانشگاه جندیشاپور بهعنوان یکی از مراکز مهم علمی، آموزشی و فرهنگی عصر ساسانیان نام برده و معتقد است که تقریبا همه دانشهای آن روزگار در این دانشگاه تدریس میشده است. نویسنده فصل دوم را به مطالعه آموزش و پرورش در ایران اسلامی اختصاص داده و از روشهای آموزشی و تربیتی پیامبر اکرم(ص) و ائمه معصومین(ع) سخن به میان آورده و نقش آنان در هدایت، ارشاد و تربیت مردم را بسیار موثر و مطلوب توصیف کرده است. وی بر این مطلب تصریح ورزیده که گسترش تعالیم اسلام موجب شد تا مدارس مختلفی مانند مدرسه معروف نظامیه از سده پنجم تا عصر صفویه در نقاط مختلف ایران تاسیس گردد. در فصل سوم از تشکیلات و قوانین مدارس قدیم، شیوههای تعلیم و تربیت در آنها، انواع فعالیتهای آموزشی و پرورشی مساجد، مکتبخانهها و مدارس و کیفیت تعلیم آنها، مواد و کتابهای درسی، سمتهای اشخاص در مدرسه، کتاب و کتابخانه مدارس و دیگر مراکز آموزشی نظیر کتابفروشیها، خانه، کاخ، خانقاهها، حلقهها و مجالس درس و بحث که شکلی از کلاس بوده، بحث شده است.