مقدمه‌ای بر روش‌شناسی پژوهش تطبیقی در فلسفه تعلیم و تربیت
ناشر: آییژ
زبان: فارسی
رده‌بندی دیویی: 370.1
سال چاپ: 1393
نوبت چاپ: 1
تیراژ: 1500 نسخه
تعداد صفحات: 142
قطع و نوع جلد: رقعی (شومیز)
شابک: 9789649704517
کد کتاب در گیسوم: 11001089
توضیح کتاب:
کتاب حاضر، به موضوع روش‌شناسی در فلسفه تعلیم و تربیت پرداخته است. فصل اول به بیان چیستی پژوهش تربیتی اشاره دارد. در این فصل روایت‌های موجود پژوهشی در فلسفه تعلیم و تربیت در ایران معرفی و آنگاه وضعیت پژوهش تربیتی در کشور با تأکید بر پژوهش تطبیقی تبیین شده است. فصل دوم به بحث در خصوص تنگناهای پژوهش تطبیقی در فلسفة تعلیم و تربیت می‌پردازد. در فصل سوم ابتدا تاریخچه مختصری از مطالعات تطبیقی ارائه‌شده است. سپس رویکردهای معروف در پژوهش‌های تطبیقی در فلسفه تعلیم و تربیت معرفی‌شده است. فصل چهارم به موضوع پیچیدگی در پژوهش تطبیقی در فلسفه تعلیم و تربیت اختصاص‌یافته است. در فصول بعدی به ترتیب تبیین نقش و جایگاه زبان در پژوهش تطبیقی در فلسفه تعلیم و تربیت انجام‌گرفته و یافته‌های یک پژوهش تطبیقی در فلسفة تعلیم و تربیت ارائه‌شده است.
خریـد کـتـاب
900,000+39,000939,000 ریال
افزودن تـصویرافزودن محـتواکــتاب رو دارمثبت برای فروشافزودن به کتابخانهاصلاح اطلاعات کتاب
برچسب‌های کتاب مقدمه‌ای بر روش‌شناسی پژوهش تطبیقی در فلسفه تعلیم و تربیت
آموزش و پرورش
آموزش و پرورش - فلسفه - تحقیق - روش‌شناسی
آموزش و پرورش - فلسفه - مطالعات تطبیقی
علوم اجتماعی
فلسفه، نظریه، کلیات آموزش و پرورش
شبکۀ اجتماعی کتاب
ورود | ثبت‌نام
قیمت پشت جلد
هزینۀ تهیۀ کتاب
افزودن به علاقه‌مندی‌ها
حذف از علاقه‌مندی‌ها
اشتراک گذاری